智心館新年度のアップデートはこんなとこ

April 23, 2019

あまり塾の外から見ると分かりにくい変化ではございますが、塾は毎年一つ以上、何かしらの変化を加えています。

 

理由は、変化を加えるのであれば新年度が一番変えやすいということ。それと、単純に私が飽きっぽいということです。

 

学校もそうですけど、塾も何もしないと結構ルーティーン化されやすいのですよ。

 

意識的に自分から変えていかないとね!

 

 

やるべきことは目の前の生徒が教えてくれます!

 

 

ではこれから今年の変更点をあげていきます(まだこれからなものもあります)

 

 

 

①タブレット導入(これから)

 

 

 

 

はい、さっそくまだこれからなんかーい!

 

と髭男爵のツッコミが聞こえてきそうなんですが、現物はあるのです。

 

 

カッくいーーー!!!

 

 

ただもう少し私が使いこなせるようになってからではないと、生徒たちが使えないし、AmazonのFireなので、まーたアップルとかアンドロイドとか使うのとはワケが違うのです。

 

 

しばしお待ちください。

 

 

では、どういう風に使っていこうかというと、今のところ教材ベースなところは全く変える気がないので、調べ物として使うのが一点。

 

 

それと、学校休んでしまったとか、ここの分野がピンポイントで分からないなどあった場合に、映像授業(いくつか会員登録しました!自分が学生の頃にこれ欲しかった!)としても使ってもらおうかなと思っています。

 

 

使ってよかったなと思うコンテンツに関しては今後、こちらのブログでも登場させていきたいですね。

 

ただ、Amazon、アプリが壊滅的に良いのない。。。。。

 

まぁ、値段が値段だし、仕方ないのかの。

 

今後の使い方次第ではiPadなどの購入も考えよう。

 

 

 

 

 

②いきなりテスト

 

 

 

いきなりステーキよろしく、いきなりテストをやろうと、講師から意見がありました。

 

なんか面白そうって思って、「やってみよう。」と言いました。

 

今、塾生は塾に来ると、荷物置くよりも先に、その日来る講師が考えたオリジナルのテストを受けてます。口頭でね。

 

これに関しては私、ノータッチなんで、出題の内容含め全講師にお任せしています。自発的にアイデアを形にしていくのって良いですよね。

 

 

「仕事を面白くしていくかどうかは、自分から考えて動いたかどうか」

 

 

 

テーマとして考えると、仕事論みたいですが、面白いじゃないですか。これ、まさしく勉強にも言えることですよ!

 

 

生徒の間違いにも敏感になるしね。「これ間違ってたから、来週はこれ聞こう!」みたいな。

 

是非継続していってほしいですね。

 

 

 

 

 

③教材アップデート

 

 

 

 

うちの塾はちょいちょい教材を変えます。

 

 

自立型でやっている以上、教材によるところってものすごく大きくて。中3なんかは学力に応じて3段階に分けてます。中1、2は2段階。

 

 

智心館は習熟度別にクラス分けなどを行っていないので、色々な生徒がいます。勉強苦手な生徒が発展用教材などを使っていても、苦手を増幅してしまうだけですし、逆もまた然りです。

 

 

良い教材は勉強そのものを変えます。

 

 

何使っているかは、それだけでブログ一本書けるネタなので、書きたいことがなくなったときのために取っておきます(笑)

 

 

 

 

 

 

 

これらとは別に、この間はTwitterで外国人がつぶやいている話をみんなで英訳したりしました。

 

最近習った文法ばかりと言うことで、みんなも結構興味を持ってくれたかなと思いますね。

 

生徒の振り返りにも書いてくれていました。

 

 

 

これやってて思ったけど、みんな知ってる有名人とかのツイート和訳とかも面白いですよね。

 

トランプ大統領とか、テイラースイフトとか。何つぶやいてるか知らんけど笑

 


 

 

これはまぁ、面白い文章が見つかったときに、不定期でやっていこうかなと思います。

 

 

 

 

 

 

以上、新年度のアップデートについてでした。

 

 

指導に“完成”はきっとないであろうと思いますので、これからも智心館は目の前の生徒に合わせて、じゃんじゃん変えていきます。

 

 

 

 

 

おススメのタブレットの使い方とかあれば教えて欲しいです!塾でもご家庭でも!

 

うちではこう使ってるよ~的な。

 

では、また。

 

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